关于高中地理教学中渗透环境伦理教育的实践
现如今,社会经济发展水平不断提高的同时,环境问题也逐渐涌现,肆意破坏地球环境的行为普遍存在,严重影响了生态平衡.高中地理教师在实际教学中适当融入环境教育,能够提高学生保护环境的意识.本文首先对环境教育做出基本介绍,然后分析环境教育在高中地理教学中渗透的必要性,最后探究了环境教育在地理教学中的具体渗透措施.
高中地理教学、渗透、环境教育
G633.55;B82-058;G40-052.4
2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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