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探究案例教学在初中思想品德教学中的应用

引用
教师需精心准备教学案例,利用案例教学法引导学生思考问题与探究问题,从而调动学生思考问题的主动性与能动性,确保初中思想品德教学的质量.

思想品德、案例、教学

G7;G633.8;G434

2017-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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