浅析通过高中物理教学提升学生思维能力的培养模式
本文首先讲解物理学科中的形象思维模式及高中物理教学中对学生形象思维能力的培养模式,同时通过强化物理实验及引入多媒体教学等手段,辅助学生思维模式能力的提升.
高中物理教学、抽象思维、形象思维、学生能力培养
G633.7;R2-03;G434
2017-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中物理教学、抽象思维、形象思维、学生能力培养
G633.7;R2-03;G434
2017-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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