浅谈艺术设计专业工作室化教学改革的可行性
就目前来看,虽然许多高职院校艺术设计专业开设了实践类课程,但利率教学与教学实践"两张皮"的问题并没有得到根本性的解决.工作室化教学改革能够构建一个与行业岗位无缝对接的实践教学环境,对于提升学生的实践能力和促进艺术设计专业发展有着积极的意义.基于此,本文从教师、工作室化教学本身特点及外部支持等三个方面分析了艺术设计专业工作室化教学改革的可行性,旨在为相关研究和实践提供参考.
艺术设计专业、工作室化教学、可行性
G642.0;G718.5;G434
2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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