农村幼儿园园长课程领导的问题与对策
在这个知识服务于社会发展的背景下,国家对人才的教育和培养给予了更多的关注和重视.在实际的生活中,我们不难发现,我国现阶段的各个地区存在着严重的教育不均衡的局面,而且因为传统应试教育的影响,教育的相关人员只在学生的初中和高中给予高强度的培养和教育,对幼儿的成长缺乏人文关怀,这会严重限制了幼儿的身心健康发展.鉴于此,本文主要针对农村幼儿园园长课程领导的问题与对策进行分析,仅供参考.
农村幼儿园、园长、课程领导、问题与对策
G25;G641;D6
河南师范大学教育科学研究项目2011J24
2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
84-85
