运动干预改善聋哑儿童执行控制的多模态磁共振研究
目的:采用多模态磁共振技术探讨运动干预所致聋哑儿童脑结构和功能可塑性的变化,为揭示运动干预改善聋哑儿童执行控制的神经机制提供新的证据.方法:分别从两所特殊教育学校筛选26名聋哑儿童,随机分为实验组和对照组,实验组进行11周“花样跳绳十武术操十花样跑步”运动方案干预,对照组在实验期间进行常规活动.分别采用Flanker任务、结构磁共振成像技术(structural magnetic resonance imaging,sMRI)以及静息态功能磁共振成像技术(resting-state functional magnetic resonance imaging,rs-fMRI)考察聋哑儿童运动干预前、后的执行控制行为表现、脑灰质体积和功能连接的变化.结果:(1)运动干预促进了聋哑儿童执行控制的行为表现[F(1,14)=7.67,P＜0.01,partial η2=0.35];(2)运动干预诱发聋哑儿童右侧顶上回[F(1,14)=4.64,P＜0.05,partial η2=0.25]、右侧壳核[F(1,14)=4.60,P=0.05,partial η2=0.25]以及右侧苍白球[F(1,14) =8.36,P＜0.05,partial η2＜0.37]的灰质体积增加;(3)运动干预诱发聋哑儿童右侧顶上回与右侧中央前回[F(1,14)=5.28,P＜0.05,par-tial η2=0.27]、右侧顶上回与左侧颞中回[F(1,14)=11.07,P＜0.01,partial η2=0.44]、右侧顶上回与右侧颞中回[F(1,14)=5.30,P＜0.05,partial η2=0.28]、右侧苍白球与左侧眶部额下回[F(1,14) =4.86,P＜0.05,partial η2=0.26]的功能连接减弱.结论:运动干预可以改善聋哑儿童执行控制,其原因在于运动干预所致的灰质体积增加以及伴随的相关脑区功能连接的重组.
运动干预、聋哑儿童、执行控制、多模态磁共振
39
G80-05(体育理论)
国家自然科学基金;霍英东教育基金;扬州大学教学改革研究项目
2018-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共8页
52-59
