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体育教育"术科化"的由来、定性与应对——"体育教育术科化与学科建设"论坛综述

引用
对最近几年以增设足球、冰雪、马拉松等专项学院为特征的体育教育"术科化"现象, 结合体育学科建设问题, 应如何看待?《体育与科学》编辑部举办了以"体育教育术科化与学科建设"为主题的学术论坛.与会的几位学者分别从体育史、体育产业管理、体育政策、体育课程与教学论等角度, 针对体育教育"术科化"与学科建设问题, 发表了各自的见解.明确了该问题的由来, 加深了对该问题的定位, 确定了应对该问题的思路.

体育学科转型、体育教育专业人才培养、教育的本质、学校、身体运动性认知

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G807(体育理论)

国家社会科学基金16BTY006

2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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体育与科学

1004-4590

32-1208/G8

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2018,39(3)

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