10.3969/j.issn.1004-4590.2014.03.005
“记忆与经验”如何成为运动技能学习与展示者的障碍--基于克里希那穆提《智慧的觉醒》的理论
在运动技能学习与展示过程中，我们经常可以观察到之前的运动经验与记忆对于当下的活动产生干扰的现象。本文根据印度著名哲学家吉杜·克里希那穆提的理论，提出以下结论：运动记忆与经验是过去式，是过去思想的结集，是造成当下混乱与分裂的根源，只有摆脱它，才能与当下的实然共处，才能使身体、心灵和头脑之间存在和谐---彻底的和谐而没有混乱。因此，运动技能学习者要尽力摆脱之前运动记忆与教学经验的障碍；运动技能展示者要坚持一切从“零”开始，不要迷恋过去，不要妄想未来，摆脱权威、信仰、思想、理念的各种影响，到达一种“忘我”的不可衡量的最高境界。
运动经验、运动技能学习、运动训练、运动心理
G804.86(体育理论)
国家社科基金课题《近代以来外国教育理论对中国学校体育的影响研究》，项目号12BTY031。
2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
20-24,43
