10.3969/j.issn.1004-4590.2009.03.027
高等学校体育教育中的运动处方教学理念探讨
运动处方教学的因材施教能解决学生的个体差异问题,使教学更有目的性,少走弯路."以人为本"、"健康第一"的教学理念贯穿于运动处方教学的始终,能更好地培养学生的"终身体育"意识.运动处方是要配合个体的运动状况进行微调的,所以运动处方教学一定要"与时俱进",培养学生的"创新自主"能力,这样才能提高高校体育教学的质量,促进高校体育教育的健康发展.
高校体育、教育理念、运动处方、处方教学
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G807(体育理论)
2009-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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