10.3969/j.issn.1004-325X.2015.07.012
加拿大“国家阅读运动”调查及启示
通过对加拿大《国家阅读计划》及“阅读很重要”、“加入我们”、“土著政策倡议”、“加拿大阅读城”活动的介绍可以发现,加拿大“国家阅读运动”有如下特点:由志愿者组成的非营利性组织领导,涉及参与的人群广泛;有明确的理论指导文件;重视宣传与互动等.我国在进行阅读推广活动时应注重以下几个方面:建立国家层面的阅读推广组织机构;注重媒体宣传;注重中华经典阅读推广,关注针对特定人群的阅读推广活动;完善阅读推广合作机制.
加拿大、国家阅读运动、阅读推广
G252.1(图书馆学、图书馆事业)
教育部人文社会科学研究青年项目“公民社会理论视角的图书馆社会角色研究”成果之一,项目11YJC870041
2016-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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