手机应用于大学图书馆信息素养教育的研究
手机图书馆、移动学习及智能手机的发展,推动了基于手机的大学图书馆信息素养教育的开展。应用手机开展的信息素养教育可通过移动优化信息素养教育网站、音频和视频指南下载、参考咨询服务、手机二维码应用、课堂反馈系统和微博等方式实现。手机的应用使大学图书馆信息素养教育方式多样化、目的性更强,使读者能够零散化学习,提高了用户与馆员的交互性。大学图书馆应顺应发展,重构信息素养教育资源,积极探索手机信息素养教育新方式。
信息素养教育、手机图书馆、移动学习
G252(图书馆学、图书馆事业)
2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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85-87
