10.3969/j.issn.1002-4565.2012.08.004
政府统计与统计教育
通过对改革开放30年来政府统计对大学毕业生专业、学历层次及毕业院校需求的结构分析,以及当前社会关注的统计热点问题的讨论,反思统计教育存在的问题,并提出提高统计教育质量的建议.
政府统计人才需求、统计的社会热点问题、统计教育
29
C829.29(专类统计学)
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
18-23
10.3969/j.issn.1002-4565.2012.08.004
政府统计人才需求、统计的社会热点问题、统计教育
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C829.29(专类统计学)
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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