10.3969/j.issn.1673-9760.2018.06.010
美国一流大学校长如何展现道德领导力——以范德堡大学的宿舍楼更名事件为例
“道德领导力”这个概念的提出,对大学校长的道德品格、思想境界提出了更高的要求.通过对美国一流大学——范德堡大学宿舍楼更名事件的解读,发现大学校长在掌校过程中充分展现了道德领导力,表现为:坚持良知,维护大学精神;以身作则,敢于承担风险;高瞻远瞩,保护大学与公众的最佳利益.这一切建立在大学自主和校长人格独立的基础之上.
美国一流大学、大学校长、道德领导力、范德堡大学、宿舍楼更名、高登·基
2015年教育部人文社科青年基金项目“美国高校惩治和预防腐败的机制研究”15YJC880041
2018-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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