10.3969/j.issn.1673-9760.2017.09.011
美国慕课:一种新型营利性高等教育及其影响
美国慕课采取学分收费、课程证书、考试服务等免费增值策略与合作共赢策略募集慕课运行经费,成为一种新型的营利性高等教育.慕课学分已经被美国传统高等教育系统认可,这将对美国传统营利性高等教育产生较大冲击,还将重构美国精英高校与地方高校知识传播的功能和地位,同时提升美国文化影响力,其做法值得我国借鉴.
美国慕课、免费增值模式、营利性高等教育、影响
G21;K25
河南省教育厅2017年度教师教育课程改革研究项目“河南高校教师教育慕课发展战略研究”2017-JSJYYB-117;许昌学院教学改革项目“教师资格‘国考’与本科职前教师教育转型研究”XCU2016-YB-065
2017-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
62-66
