10.3969/j.issn.1673-9760.2012.03.025
赋魅、去魅与复魅:我国高校师生关系的嬗变
对知识的无比崇拜、对教育的一贯尊崇一直滋长着学子们的“象牙塔”情结.直至文革后我国大学教育恢复,“象牙塔”式师生关系仍然魅现大学校园.近些年来,随着民主化、工业化和市场化等的推进,我国高等教育日渐去魅,高校师生关系也随之变异.去魅后的高校师生关系非正常化发展,引发了人们特别是知识分子对我国高等教育发展的某种焦虑.而这种焦虑背后,隐藏了人们对高等教育的复魅诉求.
高校、高等教育、知识、师生关系
I20;G64
2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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