10.3969/j.issn.1673-9760.2012.02.030
论基于共生理论的产学合作教育联盟
产学合作教育是应用型人才培养的一种有效方式.产学合作教育的实施需要产学双方建立互惠互利的联盟合作关系.从共生理论的视角来分析产学合作教育联盟的形成机制,从共生系统的整体性、稳定性和适应性分析产学合作教育联盟的共生关系,为高校产学合作实现可持续发展提供一种有效途径.
产学合作教育、产学合作教育联盟、共生关系、共生系统
G4 ;TP3
广东省哲学社会科学"十一五"规划2010年度学科共建项目"共生环境下的产学合作教育联盟研究"项目编号GD10XGL12
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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