期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9760.2008.02.006

费希特论人的使命、大学功用与学术自由——基于人学的分析视角

引用
费希特的大学教育思想建立在其人学的基础之上.费希特认为,人的使命是不断地努力使一切非理性的东西服从自己,自由地按照自己固有的规律去驾驭一切非理性的东西.大学之功用正是服务于人的使命的实现.为了保证大学充分发挥这一功能,费希特强调把学术自由作为大学的根本制度.总体观之,费希特的大学思想对于我们理解大学与人的关系、纠正大学的伦理功能偏位具有积极意义.

人的使命、大学功用、学术自由、费希特、人学

G64(高等教育)

2008-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

24-27,43

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

高教探索

44-1109/G4

2008,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅