10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2015.11.001
护理专业学生坚韧人格与专业承诺的相关性研究
目的 了解护理专业学生(简称护生)坚韧人格和专业承诺的状况,并分析两者间的相关性.方法 采取方便抽样法,应用坚韧人格量表和护理专业承诺量表对1 115名本科护生进行问卷调查.结果 本科护生的坚韧人格条目得分为(2.55±044)分,专业承诺条目得分为(2.70±0.43)分,均处于中等水平.坚韧人格和专业承诺呈正相关(P＜0.01),且坚韧人格中的挑战维度对专业承诺有正向的预测作用.结论 护理教育者可通过完善护生的人格坚韧性,提高其专业承诺水平,稳定护理队伍的发展.
学生、护理、坚韧人格、专业承诺
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R47;G642.0;G424.4
全国教育科学规划课题十二五FJB120570
2015-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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