10.3969/j.issn.1002-5812.2023.12.027
《高级财务会计》课程的教学难点与教法原理
《高级财务会计》课程在会计本科院校专业课程体系中处于十分重要的地位,但该课程的教学始终是会计本科院校教学的难点.文章基于心理学建构理论与会计分录分解与合成原理,提出了突破《高级财务会计》课程教学难点的路径与方法.
高级财务会计、教学难点、分录原理、教法原理
F23;G642(会计)
广东省本科高校在线开放课程指导委员研究课题基于OBE的在线开放课程建设研究——以《会计信息系统》为例项目;广州工商学院第三轮重点学科建设项目;广州工商学院会计学重点学科建设项目
2023-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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