10.3969/j.issn.1002-5812.2022.24.030
基于OBE理念的《财务报表分析》课程思政探索与实践
课程思政建设是一个系统性工程,要打造课程思政金课,就需要深刻领会课程思政的内涵,深挖课程所蕴含的思想政治元素,让思想政治教育内容在专业课程中显性化,并通过教学模式的改进、课程理念的更新、评价体系的重构,建设全方位覆盖课程思政内容的课程体系.文章基于OBE理念探讨了《财务报表分析》课程思政的建设路径,以有效提高学生的专业知识运用能力和职业素养,促进大学生全方位发展.
课程思政、OBE理念、课程改革
F23;F642(会计)
成都理工大学工程技术学院教改项目2020-JYJG-0112
2023-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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