10.3969/j.issn.1002-5812.2022.24.009
连续并购学习效应及绩效研究的案例分析
文章以海格通信的连续并购活动为例,研究了连续并购的学习效应和财务绩效.从历次并购的短期绩效来看,海格通信在连续并购中实现了一定的学习效应,但未能持续.学习效应实现的条件在于:前期连续并购聚焦于单一行业领域,积累了充足的并购经验和行业知识;并购间隔时间较长,且高管团队人员构成保持稳定;选聘声誉良好且有合作历史的会计师事务所参与并购.而高管核心人员发生变动、并购过于频繁,则不利于学习效应的延续.长期绩效方面,连续并购累计了高额商誉,并产生了相应的减值风险,对未来业绩的稳定性造成影响.研究得出的实现学习效应所应具备的条件,能为企业并购、监管机构审核提供参考.
连续并购、学习效应、绩效
F275(企业经济)
广东省会计科研课题连续并购的学习效应及绩效研究项目2021—2022;9-16
2023-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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