期刊专题

10.3969/j.issn.1002-5812.2022.21.030

MPAcc课程思政教学改革与实践 ——以《商业伦理与会计职业道德》为例

引用
全面推进课程思政建设,能够更好地落实"立德树人"这一根本任务.作为会计硕士专业学位(MPAcc)的核心课程之一,融入"课程思政"的《商业伦理与会计职业道德》课程,有利于帮助学生树立正确和全面的世界观、人生观、价值观,进而培养良好的会计职业道德.文章通过"具体化、情景化、系统化"三位一体的模式对该课程教学改革和教学实践进行了探索,以达到提高课堂效率、促进师生互动进而实现"立德树人"这一教学目标.

课程思政、商业伦理与会计职业道德、教学改革、教学实践

F233;G642(会计)

浙江农林大学MPAcc课程开发与建设项目;浙江农林大学课程思政教学项目

2022-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

122-124

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商业会计

1002-5812

11-1475/F

2022,(21)

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