10.3969/j.issn.1002-5812.2022.18.030
会计转型背景下管理会计人才培养模式研究 ——基于高等院校本科教育视角
我国经济发展进入高质量发展阶段,客观上要求传统的财务会计向管理会计转型,这就对会计专业人才培养提出了更高要求.文章基于会计转型升级背景和专业发展趋势以及《中国管理会计职业能力框架》,对管理会计人才培养方向进行了重新定位,明确了高等院校管理会计人才的培养目标和能力要求,构建了符合新时代信息化、数据化和人工智能化的专业课程体系以及人才培养路径.研究成果对提升高等院校管理会计人才培养水平、解决目前会计转型升级中高端会计人才缺乏的矛盾具有重要价值.
管理会计、高等院校人才培养、知识能力框架、课程路线图
F234;G642(会计)
河北省研究生教学研究示范中心项目;河北农业大学教学研究专题项目;河北农业大学科研项目;河北农业大学经济管理学院研究生《资产评估》案例库建设项目
2022-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
126-129
