10.3969/j.issn.1002-5812.2022.06.031
财务管理数字化应用能力培养路径与教学实现
随着数字化改革在产业中推进,企业的数据资产有待进一步挖掘利用,数字化应用能力越发重要.多数高校的课程教学改革与行业的数字化改革结合甚少.文章以财务管理课程为例,通过细化教学标准、提高教师信息化素养、融入Excel电子表格创新教学方法三种途径促进财务管理数字化教学改革进课堂,与产业数字化改革同步.
财务管理、Excel、数字化能力、教学改革
F23;G642(会计)
浙江省高等教育十三五教学改革1+X证书制度——智能财税证书育证融通的探索项目jg20190949
2022-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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