10.3969/j.issn.1002-5812.2019.03.036
OTO教学模式在财务报表分析课程教学中的设计及应用
在信息技术飞速发展的今天,传统课程教学模式的改革,应以互联网技术作为工具和手段.文章从财务报表分析课程的教学现状入手,探讨如何把OTO电子商务模式融入教学设计中,以提高教学效果,并对OTO教学模式在本科财务报表分析课程教学中的应用效果进行分析与思考.
财务报表分析、OTO教学模式、教学设计
F23;G642(会计)
吉林省高等教育学会高教科研重点课题“基于职业需求的财务分析课程OTO教学模型研究”JGJX2017C45
2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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