10.3969/j.issn.1002-5812.2016.23.037
校企互动的会计实践教学模式构建研究
网络技术创新和社会经济发展带来了现代商业模式不断革新和变化,国际、国内会计学专业教育均面临如何创新教育教学模式,培养既有扎实的理论基础,又能讯速适应现代商业运作模式变化的高层次、应用型会计人才的燃.会计学专业本科教育教学应以实践创新能力培养为导向,从实践教学内容的重构,课程实验、实训的整合,校外人才培养基地构建模式的创新等方面入手,构建大学教育与社会需求有机衔接、实践教学与商业模式双向互动的人才培养机制,提高人才培养质量,实现高层次、应用型会计人才的专业培养目标.
会计学专业、人才培养机制、实践教学模式
F23;G642(会计)
北方工业大学2016年教育教学改革课题成果;获北方工业大学优势建设学科项目XN081;北京市属高等学校青年拔尖人才培育计划CIT&TCD201404010
2017-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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