10.3969/j.issn.1002-5812.2016.17.043
应用型地方院校会计人才培养方案探索——以四川旅游学院为例
应用型地方高校会计专业教育应当克服同质化倾向,以服务区域经济为导向,形成独具特色的会计人才培养方案,为社会输送适用的会计人才.文章根据教育部关于地方普通本科高校向应用型转变的政策导向和四川省旅游业的发展部署,以四川旅游学院为例,从人才培养的目标、要求、模式、课程、实践教学等方面,进行了以服务川藏区域旅游经济为导向的特色会计人才培养方案设置探索.
区域经济、会计人才、培养方案、应用型地方院校
F23;G642(会计)
四川省教育厅、四川省财政厅认定的第三批四川2011协同创新中心“川藏旅游产业竞争力提升协同创新中心”
2017-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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