10.3969/j.issn.1002-5812.2016.16.050
管理会计的多元化教学模式探索
管理会计作为高校会计专业的核心课,具有重要的地位。将多元化教学模式引入管理会计的课堂教学中,采用多种教学模式来提高管理会计的教学质量,提高学生的学习兴趣与学习能力,以探索适合当前高校管理会计的教学之路,具有较强的现实意义。
管理会计、多元化、教学模式
F23;G642(会计)
2016-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
128-131
10.3969/j.issn.1002-5812.2016.16.050
管理会计、多元化、教学模式
F23;G642(会计)
2016-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
128-131
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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