10.3969/j.issn.1002-5812.2016.03.043
“课岗证”一体化与会计专业的融合研究
随着社会的发展，企业对会计人员的要求越来越高，这就要求高校提高会计专业的教育质量，不能仅仅停留在书本知识，而要将“课岗证”这三者有效融合。本文就“课岗证”一体化与会计专业的融合进行研究。
“课岗证”一体化、会计专业、融合、教学改革
F23;G642(会计)
“构建会计专业‘课岗证’融合课程群体系研究”教改项目
2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
115-116
