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10.3969/j.issn.1002-5812.2014.03.048

基于专业能力培养的高职会计实践教学内容设计

引用
实践教学内容设计要基于专业能力的培养,实践教学的组织必须有助于提升学生的专业能力,即用来表现能力的专业知识、专业技能,以及职业价值、道德和态度.本文在分析高职院校会计专业毕业生专业能力框架的基础上,对如何设计不同组织形式的实践教学的具体内容,以达成实践教学培养专业能力的目标进行了探讨.

高等职业教育、专业能力、会计实践教学

G71;G4

无锡城市职业技术学院2011年度院级一般课题《高职会计实践教学体系的重建与实施》WXCY-2011-RY-001

2014-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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商业会计

1002-5812

11-1475/F

2014,(3)

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