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10.3969/j.issn.1007-192X.2004.01.010

生态教育:推进优质教育服务的有效渠道

引用
@@ 大宁灵石公园,河滩.一群学生在老师的指导和组织下,开展着各式的玩沙活动.学生们提着水桶到河边提来水,三个一群,两个一伙,拿起各式的"铲子",开始了他们的"艺术创造"旅程.有的比谁的沙堆得高,有的比谁创造的"沙雕"精致,似乎竞争的意味已经在投入的创造中销于无形,剩下的只是彼此的欣赏.美丽的河滩,大自然的怀抱,童真的笑声……

生态教育、教育服务、艺术创造、学生、河滩、大自然、组织、欣赏、水桶、沙堆、灵石、来水、竞争、活动、公园

G4(教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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思想理论教育

1007-192X

31-1220/G4

2004,(1)

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