10.3969/j.issn.1002-5707.2012.06.011
论马克思主义基本原理教学的整体性问题
研究马克思主义基本原理的整体性是马克思主义理论学科建设的需要,是坚持和发展马克思主义的需要,也是提高“马克思主义基本原理概论”课教学实效性的需要.在教学中要特别重视马克思主义基本原理的整体性问题,以使学生真正系统地掌握马克思主义.
马克思主义基本原理概论、教学、整体性
G641(高等教育)
2012年教育部人文社科一般项目”理工科大学”马克思主义基本原理”课课堂教学模式研究”、教育部2012年全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划项目”理工科大学”马克思主义基本原理”课课堂教学模式研究”12JDSZK040
2013-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
44-47