期刊专题

10.3969/j.issn.1004-9894.2007.01.009

关于学科数学与科学数学

引用
作为学科的数学和作为科学的数学,除了难度、深度上显而易见的差别外,在活动的任务、内容特点、存在形式等方面也有着本质上的不同.另外,它们之间的相互影响、相互作用又是十分显著的.正确认识二者的关系,对建立正确的数学教学观有重要的指导意义.

学科数学、科学数学、数学观、教学观

16

G42(教学理论)

2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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数学教育学报

1004-9894

12-1194/G4

16

2007,16(1)

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