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10.3969/j.issn.1004-9894.2003.02.013

关于"运算能力"的调查研究--2002数学教育高级研讨班研讨成果

引用
"数学教育高级研讨班",于2002年12月5~8日在苏州大学举行.会议研讨的主题为:(1)中国的数学双基教学;(2)高师数学系本科生适用的"数学教育技术"课程大纲.会议对中国双基教学作了分析与总结,并提出了进一步需要研究的问题.数学双基是我国数学教育的优良传统.在新形势下,它需要不断地"与时俱进",保持正确的合理内核,扬弃不必要的繁琐记忆负担,增加新兴的数学知识和技能要求,形成科学的、符合学生实际的"数学新双基".因此,进行大量的实际案例研究是十分必要的.

数学教育、研讨、调查、测试

12

G424.2(教学理论)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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数学教育学报

1004-9894

12-1194/G4

12

2003,12(2)

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