10.12102/j.issn.1009-6493.2020.11.036
硕士学历新护士自我职业生涯管理现状及其影响因素
[目的]调查硕士学历新护士自我职业生涯管理现状和相关影响因素.[方法]采用自我职业生涯管理问卷对98名硕士学历新护士进行调查.[结果]硕士学历新护士自我职业生涯管理总分为(48.32±7.16)分.多元逐步回归分析显示:工作时间、在校期间的临床实习时间是影响硕士学历新护士自我职业生涯管理能力的主要因素,可解释总变异的21.6％.[结论]硕士学历新护士自我职业生涯管理能力处于中等偏上水平,护理教育者和管理者应重视对硕士学历护士自我职业生涯管理能力的培养,提升其职业认同感和留职意愿.
硕士、新护士、职业生涯管理、护理教育、影响因素
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G642(高等教育)
2020-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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