10.3969/j.issn.1009-6493.2018.01.016
基于德尔菲法构建高职老年护理专业课程设置
[目的]科学设置高职老年护理专业课程.[方法]通过规范拟定专家函询表,采用德尔菲法进行专家咨询.[结果]通过两轮专家咨询,最终设置我国高职老年护理专业课程,由4个课程模块(人文社会科学课程、公共基础课程、护理基础课程、老年护理专科课程)组成,包括必修课20门、选修课10门,共30门课程.[结论]构建的高职老年护理专业课程,突出老年护理专业特色课程,融入人文课程,着重专业前沿性教育,科学设置高职老年护理专业课程,可从根本上解决老年护理人才质量不高与数量不足的问题.
德尔菲法、高职教育、老年护理、课程设置、人才培养
32
G712(职业技术教育)
四川省教育综合改革试点项目;2017年四川省教育厅人文社科重点项目17SA0107;四川护理职业学院2017年教学改革重点项目2016JGZ01
2018-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
59-62
