期刊专题

10.3969/j.issn.10096493.2014.035.063

在护理临床实训中加强护患沟通能力的培养

引用
护理实训是高校实践教学的主要形式,是护生走向社会必须经历的一个阶段。实训教师不仅要培养护生护理专业知识和临床实践技能,还要注意培养护生建立良好的护患沟通模式,提高护生护患沟通的能力。树立以病人为中心的人文关怀模式,建立医患之间情感交融、心灵互动、诚信亲情的沟通机制[1]。因此,在护理实训阶段,加强护患沟通能力的培养,对以后护生进入临床工作,成为一名合格的护士起着至关重要的作用。

护理实训、护患沟通能力、培养

G642.4(高等教育)

2014-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

4479-4480

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护理研究

1009-6493

14-1272/R

2014,(35)

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