10.3969/j.issn.10096493.2014.31.003
临床护理管理者岗位培训的研究进展
分析国内外护理管理者岗位培训现状，提出我国的护理管理者培训存在任职资格参差不齐、培训内容缺乏针对性、方式单一、培训时间长短不一、培训前缺乏需求评估、培训后缺乏统一考核、后备人才供给不足等问题。建议相关部门重视护理管理者的岗位培训，建立系统化、分层化、常规化、制度化、规范化、长期化、按需求、形式灵活、考核有效、人才储备充分的护理管理者培训体系，从根本上提高护理管理者的护理管理水平。
护理管理者、岗位培训、岗前培训
R197.323(保健组织与事业（卫生事业管理）)
2014-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
3847-3849,3850
