10.3969/j.issn.1009-6493.2014.09.065
创新护理岗前培训方法的教学实践
新护士岗前规范化培训是护理继续教育的前提,是护士从事护理职业第一阶段的培训,培训工作的好坏直接影响到今后所接受的继续护理学教育[1].近年来随着医疗改革的不断深入,人民群众对医疗服务的需求日益高涨,尤其是优质护理服务的全面开展,大批新护士被充实到临床一线.为了保障医疗安全,帮助新护士加快角色转换,我院护理部一直重视新聘护士的岗位胜任力,在其步人临床工作之前均进行岗前培训.
岗前培训、新护士、岗位胜任力、目标教学、体验式教学
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R47(护理学)
2014-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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