10.3969/j.issn.1009-6493.2010.16.040
全国43所中等职业卫生学校《内科护理学》授课教师队伍结构分析
[目的]客观全面了解全国部分中职卫生学校<内科护理学>授课教师的师资队伍情况.[方法]自行设计问卷对全国43所中等职业卫生学校基本情况和<内科护理学>授课教师师资队伍结构进行调查和分析.[结果]中职卫校<内科护理学>授课教师年龄以30岁~40岁的中青年教师为主;学历以本科为主,占76.0%,硕士占7.4%,博士为0;授课教师的专业以护理和临床专业为主,且临床专业与护理专业教师人数比例将近2∶1;教师中初中级职称占67.7%,高级职称占32.3%;该学科授课教师有兼课的占46.1%;专职授课老师比例远远低于兼课老师.[结论]<内科护理学>授课教师在学历、职称和专业结构等方面都有待于改善和提高,才能更好地促进临床护理的教学质量.
中等职业卫生学校、内科护理学、师资队伍
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G451.2(教师与学生)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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