10.3969/j.issn.1009-6493.2009.24.041
急诊科临床护理带教中存在的问题与对策
@@ 临床护理教学是护理专业教学的重要环节,临床带教质量直接影响培养护理人才的素质和护理教育的整体质量[1].急诊科担负着绝大多数突发性的急、危、重症病人的救护工作,专业性强、任务重.护生在急诊科实习时间为2周,在2周内要了解急诊科的工作环境,熟悉急救技术及较好地配合医疗救护工作等较为困难.为了确保护生圆满完成教学大纲有关急诊教学实习的要求,对我院当前急诊科临床护理带教工作存在的问题及对策进行讨论.
急诊科、临床护理带教、问题、对策、teaching、救护工作、临床护理教学、护理专业教学、重症病人、直接影响、整体质量、实习时间、教学实习、教学大纲、急救技术、护生、护理人才、护理教育、工作环境、带教质量
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G40(教育学)
2009-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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