10.3969/j.issn.1009-6493.2006.27.020
糖尿病足病人的健康指导与心理疏导
@@ 糖尿病足是糖尿病的严重并发症之一.临床表现为踝关节以下部位的局部缺血,神经营养障碍和经久不愈的溃疡、坏疽、感染,严重者可致截肢,是糖尿病病人致残、致死的主要原因.但无论采取什么方法进行治疗,当病人不能行走或行走不便时,坐在家中或躺在床上时,往往会对生活失去信心、心情沮丧.是糖尿病病人心理健康的重要影响因素[1].糖尿病足病人由于各种因素不同,所表现出来的心理状态也不一样.如果根据不同的心理状态对其施以恰当的健康教育与心理疏导,能帮助他们恢复心理健康,将对治疗起到事半功倍的效果.随着医学的发展,健康教育促进健康的意义和作用将愈来愈显著[2].健康教育是一门研究传播保健知识和技术,影响个体和群体行为,消除危险因素,预防疾病,促进健康的科学[3].而健康教育可以提高病人的依从性[4].心理疏导是利用病人的心理活动,医护人员通过语言、表情、态度和行为改变病人认知、情感和行为,改善病理心理状态和各种躯体症状,促进疾病向康复的方向发展,达到解除或减轻病痛,提高综合治疗的效果,降低各种治疗的副反应.现将多年来以糖尿病足在常规控制血糖和抗感染治疗的前提下,对其实施的健康教育与心理疏导实践经验总结如下.
糖尿病足、病人、健康指导、心理疏导、健康教育、心理状态、抗感染治疗、心理健康、行为改变、人的心理活动、知识和技术、意义和作用、严重并发症、综合治疗、预防疾病、影响因素、营养障碍、医护人员、危险因素、群体行为
20
R4(临床医学)
2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
2477-2478
