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10.3969/j.issn.1009-6493.2006.20.055

本科护士临床实习期间情商教育的探讨

引用
@@ 情商(EQ)是人的情绪商数,是由美国心理学家彼得·梅耶教授于1990年提出的.情商包括五方面内容:认识自己的能力、控制自己的能力、为自己目标奋斗的能力、理解别人的能力和处理人际关系的能力[1].随着人们对健康需求的提高,要求护士在为病人解决问题的过程中,关注病人的情绪、想法和感受,主动发现问题,提供高质量、切实可行的护理服务.

本科护士、临床、实习期间、情商教育、人的能力、心理学家、人际关系、情绪、解决问题、健康需求、护理服务、病人、质量、商数、目标、美国、控制、处理

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G64(高等教育)

2006-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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护理研究

1009-6493

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2006,20(20)

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