小学数学教学中导学互动教学模式的应用
数学是小学学科教育中的能力基础学科,并且数学应用对于学生其他自然科学的学习均有较大的影响.新课程改革后,我国数学教育更加注重对学生数学实践应用能力的培养,而对于小学数学教育来说,学生由于自身理解能力有限,长期面对枯燥的数学符号,不免会产生厌学情绪,因此,在课堂导入教学中采用互动式教学是当前小学数学教育必要的措施.本文主要针对互动教学方式进行研讨,提出一些实用性的建议与方法,希望能给小学数学教学提供一定的帮助.
互动教学模式、小学数学、意义、方法
G633.41;G434;G712
2020-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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