小学数学综合与实践课趣味活动的开展
兴趣是影响小学生学习效果的重要因素,小学数学教师应该充分挖掘数学综合实践课中的趣味性活动,改变传统教育模式下枯燥、沉闷的课堂氛围,让学生能够积极参与到教学活动中来,探索数学问题.为此,本文就对小学数学综合与实践课趣味活动开展进行了简单探究,以期为广大教育工作者提供一些借鉴.
小学数学、综合与实践、兴趣
G623.5;G434;G77
2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65,64
小学数学、综合与实践、兴趣
G623.5;G434;G77
2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65,64
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn