微课在高中数学教学课前预习的应用
伴随现代教育技术的飞速发展,微课在高中数学课前预习中的应用也愈发普遍,通过运用微课,能够辅助高中学生的课前预习,确保学生预习的合理性与科学性,以发挥出课前预习的积极作用,让学生在课堂学习中能够更为游刃有余,汲取到更多的数学知识,以提高学生数学学习水平,凸显数学教学成效.
微课、高中、数学教学、课前预习、应用
G633.6;G434;G807.01
2020-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
18,17
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微课、高中、数学教学、课前预习、应用
G633.6;G434;G807.01
2020-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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