核心素养下初中生数学问题意识的培养
核心素养是学生必须具备的适应终身成长与社会发展需求的关键能力与必备品格.数学核心素养不同于数学知识技能,是更高层次的数学素质,具备整体性与持久性的特征,是培养学生综合素质不可缺少的一部分.问题意识是初中生必备核心素养体系当中的一部分,在学生学习数学这门学科时至关重要,只有在良好的问题意识的支撑下,才会促使学生主动发现、提出并解决问题,在持续性的问题探究当中提高主动学习能力,增强综合学习素质.本文将着重就如何在核心素养导向下培养初中生数学问题意识进行探讨.
核心素养、初中生、数学、问题意识、培养
G633.6;G456;F253.7
2020-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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