基于乐学的小学数学校本课程开发研究
随着课程改革的不断深入,提高学生的数学素养成为我们数学教学的重要目标之一.传统的以教科书为中心内容的课堂教学已不能满足学生们的需要,怎样才能使我们现有的学习材料转化成学生需要的、感兴趣的研究材料,是一直困扰我们很多教师的一个问题.
校本课程开发、小学数学
G623.5;G423;G718.3
2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
89,88
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校本课程开发、小学数学
G623.5;G423;G718.3
2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
89,88
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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