基于教材解读和目标定位落实策略教学
"解决问题的策略"是苏教版在解决问题教学上的创新设置,旨在教学活动中帮助学生体验方法、感悟策略、发展思维,这需要我们认真分析教材,领会编者意图,从问题解决的高度制定切实可行的教学目标,开展有效的教学活动.
整体、目标、策略
G623.5;G451;H319.3
2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
65-66
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整体、目标、策略
G623.5;G451;H319.3
2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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