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浅谈小学低年级数学活动课中的游戏设计

引用
小学低年级学生正处在身心发展的重要时期,他们活泼好动,具有丰富的想象力和浓厚的求知欲.数学活动课的开展则适应了儿童这一身心发展的需要.小学数学活动课有许多行之有效的开设形式, 而其中的数学游戏是对低年级学生进行活动课教学的一种好形式.

小学低年级数学、数学活动课、游戏设计

G623.5;G712;TP311.52

2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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